省教科院开展“大学习、大调研、大讨论、大提升”活动

　　为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步深化丰富“学党史、办实事”学习教育活动，5月28日，我院召开 “大学习、大调研、大讨论、大提升”工作布置会。书记、院长成光琳讲话，副书记、副院长李新主持会议。

　　成光琳指出，“大学习、大调研、大讨论、大提升”意义重大，要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务新发展格局，真正使全院上下思想大洗礼、观念大更新、能力大提升，为加快推进我院教科研事业跨越式发展提供强大动力。

　　成光琳强调，大学习就是要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，学习河南教育综合改革的内容和精髓，学深悟透各类教科研文件和导向；大调研要对标发达地区先进教科院或先进典型个人，汲取先进典型精神力量，不断完善和提升自身行为和室（中心）职能；大讨论是要查找思想存在的问题、查找工作短板、发现薄弱环节、抓牢改进方向，增进共识、凝聚力量；大提升要提升思辩认识能力，提升发展定位能力，提升改革创新能力，提升干事创业能力，实现我院工作作风、工作质量、服务能力的大提升。

　　我院开展“大学习、大调研、大讨论、大提升”活动，时间从6月1日至30日，共分四个阶段。活动结束后每位同志上交一篇不少于2000字的学习心得或调研报告，各室（中心）提交不少于2000字的工作计划或整改方案，汇编成册。

　　会议要求，全院同志要以“大学习、大调研、大讨论、大提升”活动为契机，紧紧围绕“教科院使命是什么，教科院人如何做，教科院事业怎么干”进行深层次研讨，对标对表“教育铁军”标准，强化自我学习，自我提高，统筹推进各项工作，提高政治站位、理清思路、谋实措施，推动教科院各项工作高质量发展。

院办公室供稿